Более низкие показатели свидетельствуют о плохом чувстве гармонии, и вам необходимо срочно заняться его развитием.
Мысль о том, что человеческое восприятие, живое движение и его действие обязательно включают эстетический элемент, нужно удерживать как основу психомоторных способностей. Творчество в построении движений в том и состоит, что они должны соответствовать законам красоты, что человек способен прилагать к предмету своей деятельности присущую ему количественную меру, открывать ее для целесообразного действия.
К сожалению, тренеры и спортсмены не всегда сознательно пользуются этими критериями при построении движений и действий. Во-первых, надо хорошо усвоить, что наше тело гармонично, значит, оно обязательно порождает гармоничные движения; во-вторых, чтобы построить гармоничные движения бега, близкие к идеалу, достаточно ввести выдвижения один новый элемент—-оптимальную длину шагов — из той гармонии движений, какой хотим достичь.
Всех удивляет естественность, легкость и непринужденность бега детей. В действительности же в этом нет ничего удивительного и загадочного. Играя и бегая, дети видят и решают конкретную задачу: догоняют убегающего, чтобы «запятнать», или пытаются обогнать товарища, играя в перегонки. Для них бег — не цель, а часть игры, средство борьбы с «соперником». Цель у детей иная: хитро перестроить бег, чтобы увильнуть от догоняющего, настичь его или перегнать. А скорость бега — только средство, которое подстраивается под условия действия.
|
Чувство гармонии 
